„2 gegen 7 – Hurra! Wir wer´n das Ding schon schieben!“, Propagandapostkarte

Die Stimmung der Massen zu lenken war im Ersten Weltkrieg ein wesentliches Element der Kriegsführung. Umfangreiche „Informations- und Aufklärungsarbeit“ wurde geleistet, um die Bevölkerung von der jeweiligen „Wahrheit“ des Krieges zu überzeugen. In bislang ungekanntem Ausmaß unterstanden alle Lebensbereiche der propagandistischen Beeinflussung: die Nachrichten in den Zeitungen, die Plakate an den Wänden, selbst die Unterrichtsmaterialien in den Schulen transportierten politisch gelenkte Inhalte. Welche Methoden und Medien kamen dabei zur Anwendung? Worin unterschieden sich die politischen Sinngebungen der kriegsführenden Länder? Welche Inhalte wurden transportiert und als wie wirkungsvoll erwiesen sich die propagandistischen Bemühungen?